Сегодня в Москве состоялась III Международная конференция «Психолого-педагогические инновации в педиатрической практике», организованная Ассоциацией здоровье детей. Основной целью события является обобщение научно-практического опыта психолого-педагогической помощи детям с хроническими болезнями и детям-инвалидам в учреждениях здравоохранения и консолидация профильных специалистов в междисциплинарном пространстве. Команда флагманской площадки Проекта «УчимЗнаем» также приняла участие в конференции, представляя накопленный опыт в госпитальной педагогике.
Руководитель Проекта Сергей Витальевич Шариков выступил на пленарном заседании с докладом, посвященным ключевой задаче психолого-педагогической службы в госпитальной школе. Он подчеркнул, что одним из ключевых механизмов организации образовательного процесса в госпитальной школе является работа с Картой индивидуальных особых потребностей (КИОП) ребенка, которая является отражением синергии психологического сопровождения и обучения в период лечения детей в медицинском стационаре.
Также в рамках сессии «Современное оснащение деятельности специалистов психолого-педагогического профиля» заместитель руководителя Проекта «УчимЗнаем», руководитель Проектной группы «Развитие» Иван Юрьевич Долуев рассказал о работе единого цифрового образовательного пространства госпитальных школ России. Участники конференции узнали о том, как работают и взаимодействуют более 60 площадок Проекта «УчимЗнаем» для создания полноценной образовательной среды в детских больницах.
Доклад методиста Проектного офиса Наталии Михайловны Курикаловой и тьютора Елены Владимировны Лебедевой был, в свою очередь, посвящен теме книги как лекарству. Основным вопросом было взаимодействие чтения и социально-эмоционального развития длительно болеющих детей.
