ПЕРВАЯ ВСЕРОССИЙСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ
с международным участием

«УчимЗнаем» - Заботливая школа 2017

(материалы публикуются по мере готовности)

Первый день - 6 ноября 2017

Вступительная часть

Приветственное слово Шарикова Сергея Витальевича
Руководитель проектного офиса "УчимЗнаем", PhD, Директор конференции
Приветственное слово Румянцева Александра Григорьевича
Генерального директора Национального медицинского исследовательского центра детской гематологии, онкологии и иммунологии имени Дмитрия Рогачёва, академика РАН, д.м.н.
Приветственное слово Варфоломеевой Светланы Рафаэлевны
Исполнительного директора Национального общества детских гематологов и онкологов, д.м.н.,профессора
Приветственное слово Ямбурга Евгения Александровича
Директора ГБОУ Школа № 109 г. Москвы, академика РАО, д.п.н.
Приветственное слово Васильевой Татьяны Викторовны
Заместитель руководителя Департамента образования города Москвы
Певнев Сергей Викторович
Директор по корпоративным проектам и взаимодействию с органами государственной власти, Samsung Electronics
Силанов Алексей Николаевич
Депутат Государственной думы Федерального собрания Российской Федераци
Крель Наталья Валерьевна
Генеральный директор Благотворительного Фонда "Парилис"

Пленарные доклады

Наука - практике в обучении детей с особыми образовательными потребностями, находящимися на длительном лечении в медицинских учреждениях
Кукушкина Ольга Ильинична, член-корреспондент РАО, д.п.н., Институт коррекционной педагогики РАО Гончарова Елена Львовна, д.п.н., Институт коррекционной педагогики РАО; вице-президент Русской ассоциации чтения (Москва, Россия)
Подходы к обучению детей, находящихся на длительном лечении, в европейских странах
Ян Хаверкате, Президент Европейской ассоциации педагогов, работающих с болеющими детьми (Jannes Haverkate, Hospital Organisation of Pedagogues in Europe) (Амстердам, Нидерланды)
Мультидисциплинарность в контексте госпитальной педагогики
Фотиника Глига, педагог-психолог, госпитальная школа в Институте Онкологии (Бухарест, Румыния)
Роль общественной благотворительной организации "Прямая помощь" в осуществлении проекта "Госпитальная школа"
Кристина Андресян, Варвара Авакимян, Ани Ховханнисян (Ереван, Армения)
Ребёнок на длительном лечении и предметные олимпиады. Почему это важно и как это делать?
Голенищева-Кутузова Татьяна Игоревна, к.ф-м.н., Центр педагогического мастерства (Москва, Россия)
Обучение детей, находящихся на длительном лечении в Российской Федерации. Текущее состояние и проблемы
Шариков Сергей Витальевич, Руководитель проектного офиса "УчимЗнаем", PhD (Москва, Россия)

Мастер-классы и презентации образовательных практик

Большой зал
Направление: "Технологии обучения детей, находящихся на длительном лечении"
"Развитие читательских компетенций детей, находящихся на длительном лечении в стационарах медицинских учреждений (проблемы, решения и перспективы)"
Курикалова Наталия Михайловна, к.ф.н., вице-президент Русской ассоциации чтения
Малый зал
Направление: "Управление образованием"
"Особенности организационно-управленческой модели обучения детей, находящихся на длительном лечении"
Суркова Надежда Егоровна, заведующий учебной частью ОСП ГБОУ Школа № 109 г. Москвы (Москва, Россия)
"Модель организации мультифункциональной образовательной среды для ребёнка, оставшегося без попечения родителей, находящегося на длительном лечении"
Станпакова Светлана Дмитриевна, директор ГБОУ Школа-интернат №16 (Санкт-Петербург, Россия)
"Особенности организации образовательного процесса в школе при ортопедической клинике"
Лебедева Анастасия Ивановна, заместитель директора по структурному подразделению (Санкт-Петербург, Россия)
"Взаимодействие образовательных, медицинских организаций и психолого-медико- педагогических комиссий в части реализации права на образование ребёнка, находящегося на длительном лечении"
Дониченко Ольга Георгиевна, к. психол.н., руководитель ЦПМПК г.Москвы (Москва, Россия)
"Система мониторинга учебно-воспитательного процесса "УчимЗнаем"
Лунин Виталий Викторович, технический директор проектного офиса "УчимЗнаем" (Москва, Россия)
"Обзор нормативно-правового обеспечения обучения детей, находящихся на длительном лечении"
Шибелёв Михаил Викторович, методист проектного офиса "УчимЗнаем" (Москва, Россия)
Аудитория Радостная
Направление: "Творческие практики в работе с детьми, находящимися на длительном лечении"
"Формирование эмоций посредством Арт-практик"
Джэнет Стил, директор госпитальной школы в Челси Janette Steel, Chelsea Community School (Лондон, Великобритания)
"Метод художественно-педагогической драматургии при освоении искусства"
Шарко Наталья Ивановна, методист проекта "УчимЗнаем" (Москва, Россия)
"Командный тренинг для педагогов, работающих с детьми с жизнеугрожающими заболеваниями"
Сотников Владислав Андреевич, фонд "Шередарь" (Владимирская область, Россия)
"Робототехника и её место в курсе предметов естественно-научного цикла для детей"
Кузнецова Елена Владимировна, тьютор Разбегин Тимофей Анатольевич, тьютор (Москва, Россия)
"Педагогический потенциал терапевтической рекреации"
Делидон Екатерина Васильевна, фонд "Шередарь" (Владимирская область, Россия)
Аудитория Занимательная
Направление: "Технологии обучения детей, находящихся на длительном лечении"
"Технология внедрения Lego-Education в образовательную программу по физике в средней школе"
Лоскутов Александр Фёдорович, тьютор Коровин Никита Владимирович, тьютор (Москва, Россия)
"С чего начинается обучение Робототехнике?"
Рожков Андрей Дмитриевич, ГБОУ Школа "Технологии обучения" (Москва, Россия)
Аудитория Игровая
Направление: "Технологии обучения детей, находящихся на длительном лечении"
"Научные лаборатории для выстраивания индивидуального образовательного маршрута у детей, находящихся на длительном лечении"
Поваляев Олег Александрович, к.т.н., ООО "Научные развлечения" (Москва, Россия)
"Дополненная реальность при обучении детей с ОВЗ и детей-инвалидов"
Кузнецова Ирина Андреевна, ФГАУ "Фонд развития новых форм образования" (Москва, Россия)
"Настольные спортивные игры как форма активного досуга в школе и возможность организации адаптивных уроков физкультуры"
Бралитис Гунтарс, Федерация настольных спортивных игр России (Москва, Россия)
Зал ученого совета
Направление: "Психолого-педагогическое сопровождение при обучении детей, находящихся на длительном лечении"
"Психолого-педагогический подход к формированию ИПО ребёнка, находящегося на длительном лечении"
Иванов Михаил Борисович, руководитель службы психолого-педагогического сопровождения проекта "УчимЗнаем" Попаренко Ксения Яковлевна, педагог-психолог (Москва, Россия)
"Развитие читательской грамотности детей, находящихся на длительном лечении в стационаре больницы, в контексте проектно- исследовательской деятельности"
Арбузова Ирина Владимировна, руководитель методического объединения учителей русского языка и литературы в школе проекта "УчимЗнаем" (Москва, Россия)
"Организация досугового чтения детей, находящихся на длительном лечении в больнице"
Лебедева Елена Владимировна, тьютор (Москва, Россия)

Второй день - 7 ноября 2017

Вступительная часть

Приветственное слово Синюгиной Татьяны Юрьевны
Заместитель Министра образования и науки Российской Федерации
Приветственное слово Рубцова Виталия Владимировича
Ректора Московского государственного психолого-педагогического университета

Пленарные доклады

"Обучение детей, находящихся на длительном лечении"
Никулина Марина Геннадьевна, Казахстанский НИИ онкологии и радиологии, Институт педиатрии и детской хирургии (Алма-Ата, Казахстан)
"Они верят в нас"
Джэнет Стил, директор госпитальной школы в Челси Janette Steel, Chelsea Community School (Лондон, Великобритания)
"Хорошо в школе" - представление проекта и одноимённого сайта (WellAtSchool.org)
Мартин Диксон, учитель и разработчик сайтов, госпитальная школа в Челси, (Martin Dixon, Chelsea Community School) (Лондон, Великобритания)
"Социально-профессиональная поддержка родительского сообщества. Программа допольнительного профессионального образования с присвоением дополнительной квалификации "Тьютор"
Шалашова Марина Михайловна, д.п.н., МГПУ (Москва, Россия)
"Партнёрское участие в реализации образовательных программ для детей, находящихся на длительном лечении"
Боровова Ирина Валерьевна
Президент Межрегиональной общественной организации «Ассоциация онкологических пациентов «Здравствуй!» (Москва, Россия)

Мастер-классы и презентации образовательных практик

Малый зал
Направление: "Технологии обучения детей, находящихся на длительном лечении"
Организация образовательного процесса с использованием средств комплексного электронного образовательного продукта «Мобильная электронная школа»
Долгова Татьяна Валерьевна, к.э.н., руководитель отдела апробации и методического сопровождения, ООО "Мобильное Электронное образование" (Москва, Россия)
"Методика работы в разноуровневой группе детей, находящихся на длительном лечении, с использованием ИКТ"
Долуев Иван Юрьевич, тьютор (Москва, Россия)
"Интегрированный урок по истории России в 9-11 классах с использованием ИКТ"
Долуева Мария Александровна, тьютор (Москва, Россия)
Пападимитру Марианти
Аудитория Игровая
"Технологии обучения детей, находящихся на длительном лечении"
"Интегрированные занятия с использованием мобильной электронной школы (МЭШ), технологии смешанного обучения и интеллект-карт"
Златкина Светлана Владимировна, тьютор Курилович Наталья Сергеевна, тьютор (Москва, Россия)
"Электронные учебные материалы Мобильной электронной школы (МЭШ) в работе учителя при обучении детей, находящихся на длительном лечении"
Гусев Иван Алексеевич, Председатель совета молодых учителей, тьютор (Москва, Россия)
"Игра "Alias" как ресурс восстановления когнитивных функций детей, находящихся на длительном лечении"
Трифонова Елена Витальевна, тьютор (Москва, Россия)
"Применение ментальных карт на уроках истории в стационарах медицинских организаций"
Поликарпова Оксана Сергеевна, тьютор (Москва, Россия)
"Организация дополнительного образования детей, находящихся на длительном лечении, в рамках сетевого взаимодействия"
Адилова Кристина Олеговна, ГАПОУ Колледж предпринимательства № 11 (Москва, Россия)
Аудитория Солнечная
Направление: "Технологии обучения детей, находящихся на длительном лечении"
"Подходы к планированию индивидуального образовательного маршрута при обучении химии школьников, находящихся на длительном лечении в детском медицинском стационаре"
Широва Мария Феликсовна, руководитель методического объединения учителей химии и физики в школе проекта "УчимЗнаем" (Москва, Россия)
"Основные подходы к обучению математике детей с онкогематологическими заболеваниями"
Тукбаева Татьяна Юрьевна, руководитель методического объединения учителей первой и высшей категории в школе проекта "УчимЗнаем" (Москва, Россия)
"Психология и логопедия: движение навстречу. Аспекты эффективного сотрудничества"
Орлова Елена Геннадьевна, логопед
Иванов Михаил Борисович, руководитель службы психолого-педагогического сопровождения проекта "УчимЗнаем" (Москва, Россия)
"Использование приёмов арт-терапевтических методик в процессе взаимодействия с детьми, находящимися на длительном лечении. Рисунок на стекле"
Агафонова Светлана Анатольевна, тьютор (Москва, Россия)
"Сказкотерапия и её технологическое оснащение"
Макарова Маргарита Фёдоровна, социальный педагог (Москва, Россия)
Аудитория Занимательная
Направление: "Технологии обучения детей, находящихся на длительном лечении"
"Практика использования ресурсов МЭШ при подготовке детей, находящихся на длительном лечении в стационаре или дистанционном обучении, к ГИА по математике"
Костылева Татьяна Фёдоровна, руководитель методического объединения учителей математики в школе проекта "УчимЗнаем" (Москва, Россия)
"Конспекты с неполными данными как средство обучения химии, адаптированное к условиям медицинского стационара"
Дзенис Анна Валерьевна, тьютор (Москва, Россия)
"Использование элементов курса "Робототехника" при обучении биологии детей, находящихся на длительном лечении"
Будан Лариса Владимировна, тьютор (Москва, Россия)
"Знакомство с научными приемами при изучении "Окружающего мира" в начальной школе"
Ахтырцева Лариса Петровна, тьютор
Соловьева Елена Александровна, тьютор (Москва, Россия)
"Из опыта работы с онкобольными детьми"
Марианти Пападимитру, член ассоциации HOPE, психолог (Греция)
Аудитория Игровая
Направление: "Творческие практики в работе с детьми, находящимися на длительном лечении"
Аманова Юлия Николаевна
ассистенты: Азизова Е.Ф., Дубянская Е.В., Гуркова С.И., Щепина Н.В. ГБОУ Школа "Технологии обучения" (Москва, Россия)
"Сфера фантастики"
Брядикин Денис Юрьевич
ассистент: Дорофеев И.В. ГБОУ Школа "Технологии обучения" (Москва, Россия)

Интервью

Синюгина Татьяна Юрьевна
Заместитель Министра образования и науки Российской Федерации
Васильева Татьяна Викторовна
Заместитель руководителя Департамента образования города Москвы
Силанов Алексей Николаевич
Депутат Государственной думы Федерального собрания Российской Федераци
Ямбург Евгений Александрович
Директора ГБОУ Школа № 109 г. Москвы, академика РАО, д.п.н.
Певнев Сергей Викторович
Директор по корпоративным проектам и взаимодействию с органами государственной власти, Samsung Electronics
Крель Наталья Валерьевна
Генеральный директор Благотворительного Фонда "Парилис"
Боровова Ирина Валерьевна
Президент Межрегиональной общественной организации «Ассоциация онкологических пациентов «Здравствуй!»
Крюкова Алиса Анатольевна
Директор ФГБУ «Российский детско-юношеский центр»
Вострикова Ольга Владимировна
Председатель правления Международного союза пациентов